ЗАПИТАННЯ НА УРОЦІ: НАВІЩО? ДО КОГО? ЯК І ПРО ЩО? ПОМЕТУН О. І.
ЗАПИТАННЯ НА УРОЦІ: НАВІЩО? ДО КОГО? ЯК І ПРО ЩО? ПОМЕТУН О. І.
  • +38 (050) 675-98-XX
160 грн

ЗАПИТАННЯ НА УРОЦІ: НАВІЩО? ДО КОГО? ЯК І ПРО ЩО? ПОМЕТУН О. І.

Код товару 1111202001
В наявності

ЗАПИТАННЯ НА УРОЦІ: НАВІЩО? ДО КОГО? ЯК І ПРО ЩО? ПОМЕТУН О. І.

 
160 грн
Кількість
Загальна вартість
0 грн
Способи оплати:
Способи доставки:
premium
Інформація про продавця:
Адреса
Україна, Одеська, Одеса, провулок Вишневського, будинок 13/1, офіс 12
Телефони
  • +38 (050) 675-98-XX
Реєстрація нового продавця

Методичний посібник для вчителів різних предметів, які прагнуть розвивати критичне мислення учнів за допомогою запитань.
Запитання-ключовий інструмент розвитку мислення. У книзі пояснюється роль і місце запитань на сучасному уроці, подаються їх різні класифікації.
Висвітлюються особливості, сильні й слабкі сторони різних запитань, а також описані методи і прийоми навчання, що базуються на різних типах запитань.
Посібник містить як загальні рекомендації щодо використання запитань, так і численні конкретні приклади їх застосування в різних ситуаціях навчання.

Розділ I. Навіщо вчити учнів ставити запитання і відповідати на них
Розділ II. Які функції та можливості закритих і відкритих запитань
Розділ III. Що таке рівні мислення і як вчити учнів ставити запитання різних рівнів
Розділ IV. Як працювати зі спірними запитаннями
Додаток 1. Якою є структура і методика (технологія) уроку з розвитку критичного мислення учнів
Додаток 2. Як застосувати запитання у рефлексії на уроці

Для кого: викладачів коледжів і вишів, вихователів, вчителів загальноосвітніх шкіл, методистів і викладачів закладів післядипломної освіти

Характеристики
Виробник: Освіта
Опис

Методичний посібник для вчителів різних предметів, які прагнуть розвивати критичне мислення учнів за допомогою запитань.
Запитання-ключовий інструмент розвитку мислення. У книзі пояснюється роль і місце запитань на сучасному уроці, подаються їх різні класифікації.
Висвітлюються особливості, сильні й слабкі сторони різних запитань, а також описані методи і прийоми навчання, що базуються на різних типах запитань.
Посібник містить як загальні рекомендації щодо використання запитань, так і численні конкретні приклади їх застосування в різних ситуаціях навчання.

Розділ I. Навіщо вчити учнів ставити запитання і відповідати на них
Розділ II. Які функції та можливості закритих і відкритих запитань
Розділ III. Що таке рівні мислення і як вчити учнів ставити запитання різних рівнів
Розділ IV. Як працювати зі спірними запитаннями
Додаток 1. Якою є структура і методика (технологія) уроку з розвитку критичного мислення учнів
Додаток 2. Як застосувати запитання у рефлексії на уроці

Для кого: викладачів коледжів і вишів, вихователів, вчителів загальноосвітніх шкіл, методистів і викладачів закладів післядипломної освіти

Характеристики
Виробник: Освіта
Інформація про продавця
premium
Україна, Одеська, Одеса, провулок Вишневського, будинок 13/1, офіс 12
  • +38 (050) 675-98-XX
Відгуки

Схожі товари

 
Написати повідомлення
Оберіть форму звернення:
 
 
 
Замовити дзвінок
person
phone
email
record_voice_over
create